所谓财政，就是指政府部门对资财的收入与支出的管理活动，如财政收入，财政赤字等。那么，家庭财政的意义又是怎样的呢？顾名思义，就是一个家庭对资财的收入与支出的管理活动。但是，每一个掌管自己家庭财政的人似乎都不愿意看到一个结果——财政赤字，即支出多于收入。
请思考一下：
当我们看到爸爸妈妈掌管着家中的财政大权时，自己会想到一些什么呢？是不是自己也应该尝试掌握一次家庭财政呢？答案应该是肯定的。每一个青少年都应该有掌握家庭财政的体验，这样会让我们学到更多，感触更多，也会懂得更多，会让自己在未来的生活和学习中做得更好，以会让自己在未来的职业道路上走得更远。
“财政大臣”新体验
“财政大臣”是一个权力非常大的职位，在家庭中，只有掌管了钱财，做了“财政大臣”后才能体味到其中的滋味。作为青少年的我们，也应该尽早体验到这种经历，做一回家庭“财政大臣”，学会管理金钱，这会让我们对金钱有一个重新的认识，同时也有助于我们树立健康的消费观念，养成勤俭持家的习惯。
有这样一个家庭“财政大臣”体验的真实故事：
一位13岁的少年，随着他一天天长大，对吃穿玩乐的要求也越来越高：餐桌上如果没有大鱼大肉，就绝食抗议；衣服稍微有点旧或不时髦就不愿意穿；向父母要零花钱时，10元、20元难以达到他的满意；对家里的物品根本没有一点爱惜的之心。
少年的现状让他的爸爸深思：“家庭每个月总收入也只有800元左右，日子过得很紧张。儿子这样大手大脚地花钱，长此下去，肯定就侍候不了这个‘小皇帝’了。”
于是，少年的妈妈提议开一个家庭会议，会上她说：“现在，我们家收入少，花钱多，每个月都入不敷出。我建议以后每月实行家庭成员轮流掌管家庭财政，做家庭‘财政大臣’，要做到计划开支，节约开支。”爸爸马上表示同意，少年则疑惑地问：“我也要做‘财政大臣’?”妈妈坚定地说：“对，你也是家庭成员之一，自然要参与其中。”
接着，少年就问怎样做“财政大臣”。爸爸回答说：“就是把家里的钱管好。”少年听说要管钱，非常兴奋地说：“以后再也不用天天向你们要零花钱了。”爸爸告诉他：“管钱，是合理地支配钱，而不是想怎么花就怎么花，如果花钱没有计划，用不了几天，一月的计划开销就提前花光了，以后就喝西北风了。做家庭‘财政大臣’就是根据每个月收入情况，做好计划开支，还要争取有结余。”
第一个月是妈妈做“财政大臣”。当月收入是788元，妈妈首先列出开支计划：柴米油盐等家庭生活开支340元，儿子的书本等学习费120元，礼尚往来100元，儿子零花钱30元，添置衣服100元，计划开支共690元。在这个月里，她把全家的生活安排得井井有条，每顿饭有荤有素，一家3口每人都做了一件衣服。
少年的零花钱用完后就找妈妈要，这次妈妈严肃地说：“现在是计划开支，用完了就不会再有了。”少年只好不情愿地走开。月底结账发现，当月总共开支638元，结余150元。爸爸佩服妈妈的理财能力，少年也说要向妈妈学习。
很快，就轮到少年做“财政大臣” 了。当月家庭收入共802元，开始几天，少年每天都大手大脚地花钱买鸡鸭鱼肉，很快就用了300多元。爸爸提醒少年：“这个月还有2/3多的时间，钱要提前花光了！”少年也为难了，从此每天只买最便宜的白菜萝卜，一点荤菜都没有，尽管少年吃不惯这么差的菜，但他还是坚持下来了。
少年做“财政大臣”的这个月共开支780元，结余22元。少年很不好意思地对妈妈说：“这个月我没管好钱，下次一定向妈妈学习。”妈妈鼓励他说：“这个月做得还算不错，略有结余嘛！零花钱也比以前少多了。但以后再做时还要注意一个问题，就是要提前认真做好开支计划，不能时紧时松，要做到细水长流。”
那一年的暑假，他们一家3口到首都旅游。当时，爸爸妈妈特别决定将让少年掌管旅游“财政”。于是，考虑再三，少年后买了硬座票。他说这样全家的往返车票可以省下500多元。吃饭时，少年坚决不同意爸爸妈妈给他单独买10元的盒饭，一律买了5元的，他说要一视同仁，不能搞特殊。游玩时，尽管天气炎热，少年买了大碗茶代替矿泉水，这样每人每次又可以省下2元。由于少年处处精打细算，这次旅行比预计的少开支近千元。
不得不承认，少年的爸爸妈妈是明智的。他的明智在于通过让孩子持家，让孩子真真切切地体验到了做好一个家庭“财政大臣”的重要性，并且在体验中学会了做“财政大臣”的有效方法。当然，通过“财政大臣”新体验，少年也就真正理解了那句老话——“不当家不知柴米贵”的道理。
世界首富比尔·盖茨曾说：“我只是这笔财富的看管人，我需要找到最合适的方式来使用它。”这也是他对金钱最真实的看法。其实，在现实生活中，我们青少年也要注意抓住机会去市场买菜，交水电费、电话费、上网费等，这样我们就会知道家里的钱是怎样花出去的。
另外，我们也应该在父母那里了解一下怎样才算合理必要的开支，理解金钱的价值，培养自己热爱金钱的良好品格，从而有效纠正自己乱花钱的坏习惯。
树立健康的消费观
对于“消费”这个词，我们每一位青少年都不会陌生。现在生活条件好了，青少年口袋里的零花钱增多了，日常消费也成为青少年常常谈论的话题。那么，作为一个青少年，我们应该树立怎样的消费观？
现在，我们很多青少年都已经养成了高消费的坏习惯。在儿童节，一位14岁的少年缠着爸爸给他买礼物，无奈之下，他的爸爸花了700多元为他买了一辆遥控车。事后，他的爸爸说：“现在的孩子，真拿他们没办法，一到节日就要礼物，而且要贵的，买便宜货他说在同学面前没面子。”实际上，这位少年在一种虚荣心的指引下，盲目攀比，没有树立起一种健康的消费观念。
目前，尽管我们的生活水平在不断提高，但我们青少年作为一个不能自食其力的消费者，要学会计划用钱，一定要避免消费行为中的盲目性。
其实，盲目消费会给父母造成经济和心理的双重压力，也是对家庭不负责任。我们青少年一旦养成与家庭经济条件不相符合的消费观念，不仅会助长自己的虚荣心，而且会直接影响自己未来的生活。养成乱花钱的坏习惯也不利于自己的身心发展和学习进步。
所以，通过掌握家庭财政，我们每一位青少年都应该学会树立安全健康、科学合理的消费观。一位著名教育专家说：“当前，青少年高消费会直接导致攀比之风盛行，会对青少年自身的生活习惯和道德观的形成造成不良影响，每一位青少年都应该树立起健康的消费观。”
那么，我们青少年在消费时又应该注意哪些消费的方法和技巧呢？
首先，一定要注重合理调整自己的消费投入。在选购商品时，要考虑到家庭的经济状况和承受能力，如果家庭经济并不富裕，就应该将一些可花可不花的钱节省下来。比如，有的书太贵，就可以去图书馆看。另外，要本着需要和实用的原则，选择恰当的购物时间，尽量购买一些价廉、合格的商品，要注意检查商品的质量，保证自己的利益。由此，让自己早日树立正确的人生观和消费观，健康成长。
其次，一定要注意消费的内容。每一位青少年都应该明白，人生中最重要的消费是精神消费，不要一味的把钱花在吃、喝、穿等物质享受上。某市对中学生作了一项调查，调查显示：吸烟的比例达35%，饮酒的比例达38%，会打麻酱的比例更是高达70%，此外，还有很多中学生进营业性歌舞厅，电子开心玩具室等场所消费。其实，这不仅会伤害身体，而且很容易受到社会上不良分子的影响。所以，我们要注意培养对自己成长有利的消费观，比如，看一些有意义的健康的书籍，听一下能陶冶情草地CD等。
再次，避免产生互相盲目攀比的思想意识。盲目攀比通常是以“自我”和“虚荣”为基础的，追求的是“别人有的我要有，别人没有的我也要有”，以显示我和你有“公平”的待遇，甚至我好过你，以此来获得心理满足。
我们青少年一定要尽量避免谈论诸如“谁穿的名牌多”、“谁用的是进口货”等话题，也不要因为自己家庭经济状况不好，而感觉自己“寒酸”、“土气”、“脸上无光”等。如果自己因这些“不平衡”而迷失自我，要求父母花大气力维持自己的高消费，这无疑是非常错误的。
我们应该要经常想一想，和别人比什么？怎样比？我们要明白，即便是那些家里有条件高消费的青少年，物质上的过度优越对他也未必就是好事。因为如果他的生活方式不正确或不健康，与优越的物质条件相伴的，常常就是贪图享乐，过分追求物质享受，奢华骄纵，不思进取，也经不起挫折和失败的考验。
最后，要理智看待广告。每一位青少年都应该学会欣赏广告，要知道，广告是商家促销的手段，好的广告是一种艺术品。学会用平静、审慎的态度看待广告，是我们青少年社会性发展和成熟的表现，也有助于健康消费观念的养成。
勤俭持家远
钱要花得有意义，真正做到物有所值。我们青少年现在怎样花钱，将会直接影响到将来管理金钱的习惯。如果我们能够养成勤俭节约的美德，就意味着我们具备了控制自己浴望的能力，也意味着我们已经有了独立的意识。
作为青少年，我们应该了解生活中勤俭美德的重要性，要从小养成勤俭节约的好习惯。三国时期的蜀国贤相诸葛孔明在《诫子书》中写道：“静以修身，俭以养德”，勤俭总是相连的，所以，我们要学会爱惜东西，节约粮食，同时也要学会自己的事情自己干，尽自己所能帮助家人料理家务。
我国唐朝著名诗人李商隐说：“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”意思是，尽看前朝旧事，成功来自勤俭节约，而奢侈浪费最终会导致国破家亡。李商隐虽是婉约派诗人，但这句诗并不“婉约”，一句话概括了节俭对于国与家的重大意义。
奢侈浪费则历来被世人所不齿。北宋时期杰出史学家司马光在《训俭示廉》中说：“侈则多欲”，而“多欲则贪慕富贵，枉道速祸。”意思是说，一个人奢侈浪费就会产生很多种不好的浴望，而这种浴望多半会导致贪图享受，追求豪华，这样必然会因为行为不合正道而灾祸临头。
明朝朱柏庐在《夫子治家格言》里说：“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”意思是说，一碗粥、一碗饭，应当想到得来是不容易的；一丝一线，应常想到，这些东西生产出来是很艰难的。这句话在告诫我们要勤俭节约，不要铺张浪费。朱柏庐谆谆教诲下一代，要从小事做起，养成勤俭节约的良好习惯。他认为，千万不要把日常的事物看轻了，要知道父母谋衣求食的艰难，桩桩件件都来之不易。它包含着饮水思源、不要忘本的意思。相信，我们每一位青少年都能在“掌握家庭财政”的经历中体验到这样的感慨。同时，也希望我们每一位青少年都应该把这样的名句当永远镌刻于脑际。
“当用则万金不惜，不当用则一文不费。” 华人首富李嘉诚对此理解最深，他曾说：“要我马上拿出一个亿，我面不改色。但谁在地上丢一分钱，我会立即捡起来。”
很多人认为勤俭的观念已经陈腐不堪，也正是在这种观念驱使下，“勤俭”一词也渐渐被一部分人遗忘了。其实这是非常不应该的，因为社会经济正在一片喧嚣声中高速发展着，要知道，社会经济越发展，勤俭的社会功能就越来越大。勤俭持家在新时代的今天并不过时，而且勤俭节约还是社会主义现代化建设的需要，是国家和民族精神与力量的象征。
如果每个人每天节约1分钱，中国13亿人就能节约1300万元，一年就能节约大约50亿元，就能建起5000所希望学校，就能让近千万个失学的孩子重返校园。由此可见，倡导勤俭节约对于泱泱大国该有多么重要！
艰苦奋斗、勤俭节约的精神是中华民族的传统美德，是我国人民的传家宝，历来为国人所提倡，我们每一位有志气的青少年都要静下心来，仔细咀嚼民族的这些传统精神“盛宴”，把这一传统美德发扬光大。
其实，勤俭也是世界性的传统道德准则，每年10月31日是“世界勤俭日”，勤俭已经为世界所瞩目，成为了一个国际性的主题！
日本人正在崇尚“清贫思想”，他们在用我国古代《菜根谭》上的格言管理企业；法国人也在更新观念，以俭朴为荣，政府倡导全民勤俭过日子；西方一些发达国家开始提倡“简单生活”，因为他们发现了简单生活所带来的快乐和享受。勤俭已成为一些经济发达国家的新时尚。
美国人大卫在美国非常走红，原因是他写了一本名叫《自动百万富翁》的畅销书，这本书的中心内容就是提倡勤俭持家致富。大卫认为，勤俭持家并不同于普通的勤劳致富，这是两回事情。勤劳可以致富，但如果不能系统地、长时期保护财富，最后还是一无所有。因此，勤俭持家就是勤俭管理家的财富，最后达到能够致富，这是唯一可行的方法。大卫本人也因此被全球第一网——雅虎网站聘为财经专栏作家。
由此，我们青少年应该明白，勤俭并不是小气，而是 “世界通用”的一种美德，是一种做人的素质。世界首富比尔·盖茨，日常生活非常简朴节约，他认为，不管是富足还是贫穷，一个人只有用好了他的每一分钱，他才有可能事业有成。
愿每一位青少年都能在掌握家庭财政的经历中感受到勤俭节约的真谛，就像那位13岁少年一样，真正做到“勤俭持家远”。
做金钱的主人
每一位青少年应该在掌握家庭财政的经历中体验到一点：要做金钱的主人，不做金钱的奴隶。也就是说，在金钱面前，我们不是奴仆而是主人，对金钱是一种支配的心态，而不渴求。
金钱是商品交换的媒介，它与我们的生活一时一刻也不能分离。因此，我们的当务之急就是学会辨清金钱对人的双重作用，要知道金钱无论在个人生活，还是在社会生活以及祖国建设中都起着非常重要的作用。但同时，金钱也能让人丧失人格，堕入花天酒地，挥霍浪费，甚至会诱使人读博、偷盗以及贪污腐化而落入法网。
那么，青少年应该怎样认识金钱的双重作用呢？
首先，我们应该明白，金钱并不是万恶之源。美国作家泰·G·希克斯在其所著的《职业外创收入》一书中指出：金钱可以使人们在物质财富、娱乐、教育、旅游、医疗、退休后的经济保障、朋友、更强的信心、更自由地表达自我、更充分地享受生活、激发人取得更大成就以及提供人事公益事业的机会等12个方面生活得更美好。其实，历史实践已经证明，在任何社会，对任何人，金钱都是举足轻重的，它使人们在创造财富的同时，也对他人和社会不断做着贡献。
其次，金钱会让人们更自信，更充分表达自我。但同时也会因为把握不住一个合适的“度”而让人走向反面。青少年要领会“人不能把金钱带进坟墓，金钱却可以把人送进坟墓”的深刻道理。美国著名成功学家拿破仑·希尔说：“钱，好比人的第六感官，缺少了它，就不能充分调动其他的五个感官。”从中，可以感受到金钱的巨大能量，这种能量告诉人们要自信，但是如果财大气粗，就会变得自负。拿破仑·希尔还指出，口袋里有钱，银行里有存款，会使人更轻松自在。但是，有时候又难免落入“卖弄”、“炫耀”的俗套。
最后，我们青少年应该明白一个简单道理：有钱并不万能，没钱万万不能。著名散文作家孙淡宁曾说：“钱可以买到房屋，但买不到家；钱可以买到药物，但买不到睡眠；钱可以买到珠宝，但买不到美；钱可以买到娱乐，但买不到愉快；钱可以买到书籍，但买不到智慧；钱可以买到诌媚，但买不到尊敬；钱可以买到伙伴，但买不到朋友；钱可以买到奢侈品，但买不到文化；钱可以买到权势，但买不到威望；钱可以买到服从，但买不到忠诚；钱可以买到躯壳，但买不到灵魂；钱可以买到虚名，但买不到实学；钱可以买到小人的心，但买不到君子的志……”所以，在这个世界上，钱能够买到很多我们需要的东西，但是，也有很多东西是钱买不来的。
《富爸爸 穷爸爸》的作者罗伯特·T·清崎说：“许多人还有这样的陈旧观念，金钱是不合法、不道德和堕落的象征。金钱只是我们日常生活中的工具，金钱的坏处并不在于金钱本身，而是金钱滋生的贪婪、恐惧和无知，它们才是不道德的。就像一支钢笔，可以用来书写好的文字，也可以用来书写不好的文字。金钱就是金钱，穷人有时会认为，金钱会让他们堕落。但金钱不会让人堕落，只会让堕落者更堕落，让白痴更愚蠢，让慷慨者更慷慨，这都和金钱本身无关。”
因此，我们每一位青少年都应该认清金钱的作用，明确花钱的目的，制定合理可行的消费计划，按照自己的需求明明白白地分配和管理自己的金钱，从而学会驾驭金钱，善于驾驭金钱，做金钱的主人，而不会被金钱驾驭，成为金钱的奴隶。
小贴士：
掌握一次家庭财政是我们青少年应该体验的重要经历，要知道，很多青少年就是从这样的经历中学到了课堂上学不到的深刻道理，领悟了金钱的重要内涵，树立了正确、健康的消费观念，懂得了“勤俭持家远”的哲理，从而真正成为了金钱的主人。
在消费观念上，我们青少年应该注意把握一定的消费的方法和技巧。
在勤俭方面，伟人毛泽东早就教导我们要“厉行节约，反对浪费”、“较少的钱办较多的事”，“坚持勤俭建国的方针”。所以，我们的国情和事业都决定了每一位公民都应该养成节俭的品德和行为习惯，即使将来国家富裕了，仍旧不能奢侈浪费，这不仅在经济上有重大意义，而且在政治上也有重大意义，它是保证社会主义事业持续稳定发展的重要因素之一。
最后，我们青少年要学会驾驭金钱，要做金钱的主人。
